魏晓红
发布时间：2016-03-07 浏览次数：0次
魏晓红（1962—），女，教授，博士，研究方向为教师教育和英美文学，担任英美文学及选读、毕业论文写作指导等课程。2009年被评为河北省教学名师，2010年成为英语教育主干课程省级优秀教学团队，2012年成为河北省英语专业综合改革试点项目负责人。 本人主持省级以上课题7项，作为第一主研人参加省级课题研究8项，发表论文14篇，出版译著、教材5部。
表1：主持的课题
序号 时间 名称 课题类别 排名 经费万
1 2004-2006 “零适应期”中学英语教师培养模式研究 河北省教育科学“十五”规划一般课题 1
2 2007-2009 “双过程化控制写作模式”在二本院校英语专业写作教学的应用研究 国家精品课程“体验英语写作”支持项目 1 0.2
3 2007-2009 高校英语专业“短学期”开放式实践教学研究 河北省教育科学“十一五”规划重点资助课题 1 0.5
4 2008-2009 “英美文学及选读”课程“四个三结合”教学模式研究 河北省高校英语教学改革立项重点资助课题 1 1
5 2008-2009 《英美文学及选读学习指南》与课件制作 大学英语教学科研项目重点资助课题 1 1.1
6 2010-2012 英美文学自主学习与实践研究——英美文学精品课教材建设 河北省社科基金重点资助课题 1 1
7 2011-2014 乔治·艾略特小说的心理描写艺术研究 河北省社科基金重点资助课题 1 1
表2：主要论文
序号 时间 名称 刊物 排名 备注
1 2003 “零适应期”中小学英语教师的培养：谈“中小学英语教师职业技能训练”课 《黑龙江高教研究》2003（6） 独立 核心
2 2005 Curriculum Design Reform in English Teachers Education Specialty IATEFL China 2005 Conference Paper Selections 独立
3 2006 基础教育呼唤高校英语教学改革 邯郸学院学报2006（1） 独立
4 2007 The Basic Functions of Context in Understanding Asian Social Science 2007（7） 独立
5 2007 “零适应期”中学英语教师培养模式研究初探 《教学与管理》2007（12） 独立 核心
6 2008 英语教育专业“短学期”开放式实践教学的实施与启示 中国英语教学研讨会宣读2008.10 独立
7 2009 “四个三结合”教学模式在“英美文学及选读”教学中的实施 《高等教育研究》2009（4） 独立
8 2009 《弗洛斯河上的磨坊》里人物的内心世界 《作家》2009（4） 独立 核心
9 2009 商务英语学生口译水平调查报告 《邯郸学院学报》2009（4） 1
10 2009 意识流、内心独白与小说人物心理描写 《小说评论》（综合版）2009（3） 独立 核心
11 2010 乔治艾略特的内心世界 《作家》2010 (1) 1 核心
12 2010 “英美文学及选读”课程“四个三结合”教学模式研究报告 《大家》2010（3） 独立 核心
13 2010 英语专业“短学期”实践教学的研究与实践 《华中农业大学学报》2010（4） 独立
14 2011 河北省高校就业创业教育调查分析与建议 Education and Scientific Management 2011.7 1
表3：主要译著、教材
序号 时间 名称 出版社 排名 备注
1 2004．12 《卡斯特桥市长》（译著） 中国航空工业出版社 1 第一
2 2005．08 《英语新闻听力训练》 中国广播电视出版社 2 主编
3 2005．08 《实用英语教学课件制作教程》 中国广播电视出版社 1 主编
4 2008．08 《英美文学简史》 吉林人民出版社 1 主编
5 2011.9 《英美文学自主学习与实践》 天津大学出版社 1 主编