根据《河北师范大学本科教育教学审核评估工作方案》《本科教育教学审核评估指标体系》，为全力配合做好迎接审核评估各项工作,对照本科教育教学审核评估指标体系（注明指标体系的一级和二级维度，如B1.1），特制订本工作方案如下：

一、工作目标
   对标国内一流大学外语专业办学目标、一流师资队伍和育人平台，聚焦学校本科教育教学质量全面提升，经过3-5年的努力，形成河北师范大学外语专业本科教育教学新气象，构建具有河北师大特色的外语专业“五育并举”“三全育人”工作新格局，培养德智体美劳全面发展的，掌握中国特色话语体系，具备用外语讲好中国故事、用中国理论解读中国实践的能力，有家国情怀、全球视野、专业本领的高素质国际化外语人才，进一步提升学院本科教育教学能力。

二、工作原则
   全员参与、全力配合、问题导向、服从安排。

三、组织机构
   成立迎评工作小组，组成人员和主要职责如下：

  组 长：薛文飞、王洪庆

 工作人员：张京涛、霍晨静、王小会、孙燕、曹宝瑞、郑一波、董立柱、陈丽、李小歌、李颖、张靖、孙艳、刘锦晖、张明明、王佳宁、蒋璐、乔建珍、徐琳珅、李萌、夏晓帅。

 联 络 员：郑一波

 工作职责与分工：

 1.领导和统筹学院本科教育教学审核评估工作；制定工作计划，做好工作分工，督促检查落实学校各项工作任务要求（负责人：薛文飞、王洪庆 ）。

 2.组织学习、研读《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025）》和《河北师范大学本科教育教学审核评估工作方案》等文件，确保全员知晓评建工作的意义和相关知识；组织校内外专家开展审核评估讲座，或赴省内兄弟院校交流，学习借鉴迎评工作经验（负责人：薛文飞、王洪庆）。

 3.梳理学院相关管理文件，形成目录清单；开展教学文案检查；对照本科教育教学审核评估任务分解一览表与指标体系，发现问题，形成《自查问题清单》，在此基础上修订学院教学管理文件，建立健全相关质量标准，进一步完善学院教学质量保障体系（负责人： 张京涛、郑一波）。

 4.按照第二类第一种审核评估指标体系，简要介绍专业达标情况，总结专业办学优势、特色等，深入剖析专业发展中存在的问题，撰写自评报告，准备 PPT 汇报材料，提供相应纸质和电子支撑材料（负责人：张京涛、郑一波）。

 5.按照第二类第一种审核评估指标体系，结合专业自评报告，总结学院办学优势、特色等，深入剖析学院发展中存在的问题，撰写自评总结，准备 PPT 汇报材料，提供相应纸质和电子支撑材料（负责人：张京涛、郑一波）。

 6.根据专家反馈，提出整改措施，推动整改任务见底清零（负责人：薛文飞、王洪庆）。

 7.完成学校本科教育教学评建工作领导小组、评建工作办公室交办的其他工作（负责人：李萌、夏晓帅）。

四、进度安排
    （一）评估宣传部署阶段（即日-2023年10月20日）

 1.2023年10月17日，成立外国语学院评建工作小组，在学院党委会和党政联席会层面学习学校审核评估文件精神；

 2.2023年10月19日，召开学院评建工作小组启动会和工作会，进行学院审核评估工作宣传部署，提交学院审核评估工作方案。

（二）自评自建阶段（2023年10月 20日- 2023年12月17日）

 1.自查自建（2023年10月20日 --2023年12月17日)

（1）11月5日前，教研室完成迎接评估工作情况摸底和初步动员，通过内部宣讲和培训，让全体教师了解评估工作的具体要求；

（2）11月10日前，在学院网站增设审核评估专题内容，向全体师生持续宣传与评估工作相关的知识。

 2.审核评估自评（2023 年 11月20日 --2023 年12月15日）

（1）11月30日前，对照任务分解表，找出差距，明确需要补充完成的工作和努力方向；

（2）12月20日前，汇总佐证材料，完成提交学院自评情况总结。12月20日前学院相关专业提交审核评估自评报告及佐证材料。

（三）审核评估预评与整改（2024年1月— 2024年4月）

1.2024年2月30日前，参照审核评估程序开展自评估，形成《外国语学院预评报告》；

2.2024年4月30日前，根据《外国语学院预评报告》，建立整改台账，逐项进行整改。

（四）专家评审阶段（2024年5月-7月）

1.按要求提供《自评报告》、教学档案和支撑材料等材料，配合专家完成线上评估；

2.细化分解迎接专家进校考察的工作任务，按学校要求，配合专家完成进校期间的各项评估工作。

（五）限期整改阶段（2024年8月-2025年）

1.根据专家提出的意见和建议，提出整改方案，指定整改措施，落实整改任务，形成《外国语学院整改方案》；

2.执行《外国语学院整改方案》，逐项解决问题，补齐短板，落实整改任务，深化教育教学改革，建立持续改进长效机制。

附件1：外国语学院审核评估工作实施方案.docx